SpécialitéMusique

Elle s’adresse à tous les élèves qui souhaitent acquérir une culture générale prenant en compte la diversité des esthétiques et des cultures, mais aussi approfondir les compétences musicales acquises au collège. Le niveau atteint à l’issue de la classe de 3 ème est suffisant. Il n’est pas nécessaire d’avoir un parcours musical en conservatoire ou école de musique, ni de pratiquer un instrument.

Les cours se déroulent dans une salle spécifiquement équipée dans le lycée.

Deux volets rythment le cours : une partie liée à la culture musicale (pas de solfège mais un apport culturel diversifié basé principalement sur l'écoute et l'analyse musicale) et une autre partie liée à la pratique instrumentale et vocale (réalisation de projets musicaux : interprétations, arrangement, créations etc. en petits groupes). Tout est relié à de grands champs de questionnements :

• La musique, l'homme et la société (le musicien créateur arrangeur interprète, droit et économie de la musique, musique vivante et enregistrée etc.)
• Culture musicale dans l'histoire et la géographie (langage, mondialisation, supports de la musique, musique et histoire etc.
• Le son, la musique, l'espace et le temps (musique et image, musique et texte, musique son et acoustique, musique et numérique, musique et paysages etc....)

Le travail y est très collaboratif entre élèves.

Elle peut être associée à toutes les spécialités existantes, permettant ainsi un parcours diversifié et original, et pouvant mener à la poursuite d’études dans de nombreux domaines.

Elle peut être cumulée à l’enseignement optionnel. Les deux enseignements sont complémentaires l’un de l’autre.

• Écoute, concentration, mémorisation ;
• Développement de l’imaginaire, de la créativité, de l’expérimentation, de la détermination de choix ;
• Expression et aisance orales ;
• Maîtrise de soi, attention au détail, rigueur, collaboration entre élèves.